Chancen und Risiken von Künstlicher Intelligenz an Berliner Hochschulen
Der Wissenschaftsausschuss hat über den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Studium und Forschung beraten. Experten der Humboldt-Universität und der HTW Berlin diskutierten, wie KI als Hilfsmittel für barrierefreies Lernen dienen kann, aber auch Gefahren wie gefälschte wissenschaftliche Arbeiten (Fake Science) birgt. Es wurde deutlich, dass nach dem ersten Hype nun konkrete rechtliche und ethische Rahmenbedingungen für den Hochschulalltag geschaffen werden müssen. Für Studierende und Lehrende bedeutet dies, dass künftig klare Regeln für Prüfungsleistungen und der Umgang mit KI-gestützten Publikationen definiert werden.
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